تفاوت دستگاه سی ان سی صنعتی با رومیزی چیست ؟چاپ سه بعدی (چاپ سه بعدی) برای توده ها مفهومی بود که توسط چاپگرهای سه بعدی به اصطلاح منبع باز مانند پروژه RepRap که در سال 2004 آغاز شد (پیرس و همکاران. Citation2010، Cano Citation2011) و fab@home (Malone and Lipson Citation2007) معرفی شد. ) ). ظهور تجهیزات تولید افزودنی کم هزینه (5000 دلار یا کمتر) مهاجرت این فناوری را به کاربر خانگی بیشتر کرده است و به علاقه مندان و افرادی که خودتان آن را انجام می دهند اجازه دسترسی به پرینتر سه بعدی را می دهد. این دسترسی منجر به بازاری شده است که از 66 واحد خریداری/جاگذاری شده در سال 2007 به 23265 واحد در سال 2011 رسیده است (Wohlers Citation 2012). علاوه بر این، چاپگرهای حرفه ای ارزان قیمت با هزینه بیش از 5000 دلار پتانسیل این را دارند که درها را برای استفاده گسترده در بین مشاغل کوچک و برنامه های کاربردی کارآفرینی باز کنند و این سیستم های ارزان قیمت نیز دسترسی به چاپ سه بعدی را برای مؤسسات آموزشی افزایش داده اند.
واحدهای مبتنی بر اکستروژن مواد به دلیل سادگی کار و جابجایی نسبتاً ساده مواد رایجترین نوع رومیزی هستند. یعنی قرقرهای از رشتههای ترموپلاستیک در مقایسه با پودرها یا رزینهای قابل درمان که توسط تجهیزات چاپ سهبعدی فوتوپلیمریزاسیون فیوژن و خمره استفاده میشود. سازگاری فرآیند تولید افزودنی اکستروژن مواد (AM) برای ترکیب مواد غیرتجاری یا جدید، همانطور که برای مثال با پلی متیل متاکریلات نشان داده شده است (Espalin et al. Citation 2010)، همچنین این فرآیند را جذاب می کند. علاوه بر این، انقضای پتنت های مدل سازی رسوب ذوب شده اصلی (FDM) (Crump Citation 1988) بازار فناوری اکستروژن مواد را باز کرده است. برای این منظور، چندین طرح منبع باز و کیتهای انجام کار برای ساخت چاپگر سه بعدی خود با استفاده از اکستروژن مواد وجود دارد. همچنین مفهوم "FabLab" مانند www.shapeways.com به افزایش دسترسی به چاپ سه بعدی در جامعه اضافه می شود که در آن مشتری می تواند طراحی یک شی یا کمک دریافت کند، مواد را انتخاب کند و از آن استفاده کند. قطعات پرینت سه بعدی برای آنها ارسال شد (اشمیت و همکاران، نقل قول 2011). علاوه بر این، ثابت شده است که استفاده از پرینترهای سه بعدی رومیزی همراه با نرم افزار منبع باز، ابزاری ارزشمند در آموزش مهندسی است که به ایجاد یک جامعه مجازی اجازه می دهد تا یادگیری عملی را افزایش دهد (Gonzalez-Gomez et al. Citation 2012, Valero - استناد گومز و همکاران 2012).